000 01963 #a2200409 #4500
001 MUSEF-BIB-MON-001962
003 BO-LP-MUSEF
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008 080101s1985 BO |r| 001|0|spa d
020 _aD.L. 4-1-91-85
040 _aBO-LpMNE
041 _aspa
082 4 _a305.4284
_221
092 _sB
_a305.4284
_cP619m
100 1 _aPierola, Virginia
245 0 0 _aMujer y participación (estado de arte).
260 _aLa Paz - BO
_bCEBIAE-REDUC
_c1985
300 _a22 p.
490 _aCuadernos Educativos
_v, n. 23
500 _aIncluye comentarios finales y bibliografía
520 3 _aContiene: La relación de la mujer con dos variables: la educación y la participación en Bolivia, la variable educación en el sentido amplio, contemplando tanto los procesos y los niveles de participación de la mujer en el sistema escolar, como aquellos que captan momentos privilegiados, sistemáticos y constantes de reflexión y organización sobre la práctica de los individuos, grupos y organizaciones; en la parte de antecedentes se recoge una serie de consideraciones sobre la participación de la mujer en América Latina. La participación de la mujer antes y después de la Revolución de 1952. Antes al 52 no se tiene suficiente información, posterior al 52 estan relacionadas con procesos históricos que caracterizan diferentes momentos de la vida socio-política y económica del país como es el nacionalismo revolucionario, militarismo, período democrático y neoliberalismo.
546 _aEspañol.
650 4 _aMUJERES
650 4 _aEDUCACION
650 4 _aPARTICIPACION DE LA MUJER
650 4 _aROL DE LA MUJER
650 4 _aCLASES SOCIALES
650 4 _aREVOLUCION NACIONAL
650 4 _aNACIONALISMO
653 _aCIENCIAS SOCIALES
653 _aGRUPOS SOCIALES
653 _aMUJERES
850 _aBO-LpMNE
866 1 _a1
942 _cBK
_dCON
_j011
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999 _c2001