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017			_aD.L. 4-1-2547-10
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245	1	0	_aPrimera infancia: experiencias y políticas públicas en Bolivia : _baporte a la educación actual. _cMario Yapu
260			_aLa Paz : _bFundación PIEB, _c2010.
300			_a230 páginas _bgraficos, _c23 centìmetros
490	1		_aInvestigaciones coeditadas
505	0		_aPresentación. Introducción. I. La crianza y el desarrollo del niño de 0 a 6 años. Aproximaciones sobre la visión de los grupos aymara, quechua y guaraní - Terre des Hommes Holanda y Programa Nacional Tukuy Pacha. II. Entrando al mundo - William E. Carter y Mauricio Mamani. III. Socialización infantil: procesos de adquisición de habilidades argumentativas en niños quechuas en edad preescolar - Carmen Terceros. IV. Educación inicial y socialización primaria en comunidades quechuas de Bolivia - Ramiro Gutiérrez Condori. V. Niños de 0 a 3 años desde la experiencia de vida de madres de familia de Llojeta - Olga Mirtha Alarcón Farfán. VI. Sistematización de modalidades de atención y educación de niños menores de 6 años en áreas rurales - Elizabeth Birhuett y Ninoska Enríquez. VII. Políticas públicas, socialización y experiencias en torno a la infancia - Mario Yapu Autores.
546			_aEspañol.
653	1		_aEDUCACIÓN INICIAL
653	2		_aPOLÍTICAS PÚBLICAS
653	2		_aINFANCIA
653	2		_aEDUCACIÓN
700	1		_aYapu, Mario, p.
830			_a100 años de educación en Bolivia.
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