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De qué manera puede el trabajo en red ayudar a construir la ciudadanía mundial en Japón. Hideki Maruyama

Por: Colaborador(es): Tipo de material: ArtículoArtículoIdioma: Español Series Educación de Adultos y Desarrollo: DVV International ; n. 82 | Educación de Adultos y Desarrollo: DVV International ; Detalles de publicación: Boon - GE : DVV International, Anton Markmiller, 2015.Descripción: páginas 54-59Tema(s): En: Alemania. Educación de Adultos y Desarrollo: DVV InternationalResumen: En el artículo se explican y esbozan algunos de los numerosos y diversos desafíos que afrontan las escuelas japonesas al enseñar sobre el desarrollo sostenible. Se mencionan ejemplos concretos y se entregan algunas propuestas de iniciativas.
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Publicaciones Periodicas Extranjeras Publicaciones Periodicas Extranjeras Museo Nacional de Etnografía y Folklore Centro de procesamiento E/ EDU-ADU/ n.82/ 2015/ Ej. 1 1 Disponible HEMREV035253

En el artículo se explican y esbozan algunos de los numerosos y diversos desafíos que afrontan las escuelas japonesas al enseñar sobre el desarrollo sostenible. Se mencionan ejemplos concretos y se entregan algunas propuestas de iniciativas.

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