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Hablemos nuestro idioma con nuestros niños y niñas : la experiencia de los nidos bilingües en Bolivia. Instituto Plurinacional de de Estudio de Lenguas y Cultura (IPELC)
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Santa Cruz de la Sierra - BO: IPELC, 2017.Descripción: 150 páginas: fotografías y cuadros, 21x21 centímetrosTema(s): Clasificación CDD: - 21
Contenidos parciales:
Existencias: 1
1. Introducción.
2. La sistematización de la experiencia: aspectos metodológicos.
3. El proyecto: "hablemos la lengua en casa"
4. Los primeros pasos: de la socialización a la conformación
5. La organización y funcionamiento de los nidos bilingües: de la teoría a la práctica.
6. Estrategias de transmisión intergeneracional de las lenguas indígenas originarias.
7. Actores sociales en los nidos bilingües.
8. Paso a paso, vamos avanzando: situación actual de los nidos bilingües
9. Aprendiendo de nuestros pasos: lecciones aprendidas, factores críticos y cambios significativos.
10. Bibliografía.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
Museo Nacional de Etnografía y Folklore | Monografía | B/498.32 /In716h | Ej.1 | Disponible | BIBMON033365 |
1. Introducción.
2. La sistematización de la experiencia: aspectos metodológicos.
3. El proyecto: "hablemos la lengua en casa"
4. Los primeros pasos: de la socialización a la conformación
5. La organización y funcionamiento de los nidos bilingües: de la teoría a la práctica.
6. Estrategias de transmisión intergeneracional de las lenguas indígenas originarias.
7. Actores sociales en los nidos bilingües.
8. Paso a paso, vamos avanzando: situación actual de los nidos bilingües
9. Aprendiendo de nuestros pasos: lecciones aprendidas, factores críticos y cambios significativos.
10. Bibliografía.
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