Simbolismo y educación: una propuesta de investigación.
Tipo de material:
- 301
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Código de barras | |
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Museo Nacional de Etnografía y Folklore | Monografía | REF/301/RAE13/T.2-99 | Disponible | BIBMON011271 | |
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Museo Nacional de Etnografía y Folklore | Monografía | REF/301/RAE13/T.2-99 | Disponible | BIBMON011273 |
En biblioteca 2 ejemplares
incl. ref.
Contiene: Se presenta dos propósitos: El primero es el de intentar hacer referencia sobre todo (desde las investigaciones que se realizan actualmente) al ámbito de la educación, sobre todo, a la interculturalidad planteada como eje de la nueva educación boliviana; a partir del análisis antropológico en la conducta de los estudiantes de las escuelas o institutos normales o centros de formación docente. El segundo propósito es el de ofrecer o presentar una sugerencia a manera de un avance de investigación, tal vez un tanto parcial, que en la actualidad se realiza en el campo de la antropología educacional.
Español.
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