Tokarski, Irene

Educación te "lógica" incluyente e integral al servicio de la iglesia y sociedad - La Paz-BO: ISEAT, 2014. - p.104-102 - Irregular - 2da. Época, No.24-25 (Agosto de 2014) - Fe y Pueblo ; no.25 . - ISEAT. Instituto Superior Ecuménico Andino de Teología. .

Segunda parte: Artículo en Aportes

Contiene: Frente a una educación verticalista e incoherente.- Respuesta al pensamiento dualista y fundamentalista.- Hacia una educación integral y liberadora.- Ecumenismo e interreligiosidad.- Interculturalidad.- Con equidad de género.- Cuidado de la creación.- Principios transversales que atraviesan toda la Institución.- El desafio del Estado laico.- El potencial crítico de un diálogo interreligioso.- Conclusiones.- Bibliografía.



EDUCACIÓN TEOLOGÍA IDIOLOGIAS INTERCULTURALIDAD GENERO