TY  - SER
AU  - Martínez, Françoise.
TI  - El miedo cerval de la elite blanca: : un motor de la política educativa liberal en Bolivia (1899-1920)
T2  - D' Orbigny Miradas cruzadas de Europa y América Latina ; 
PY  - 2004///
CY  - La Paz-BO
PB  -  Plural; Embajada de Francia en Bolivia
KW  - GEOGRAFIA E HISTORIA
KW  - CLASES SOCIALES
KW  - BOLIVIA
KW  - PARTIDO LIBERAL
KW  - EDUCACIÓN
KW  - INDIOS
KW  - ELITE
KW  - PATRIOTISMO
KW  - DECULTURACIÓN
N1  - Contiene: Resumen. - El medio al indio. - Escuela liberal y patriotismo. - La acción educativa en el ámbito rural. - conclusión. - Referencias citadas
N2  - En 1899, cuando llegó al poder el Partido Liberal, emprendió una política educativa destinada tanto a modernizar la sociedad boliviana como a unificarla. Ahora bien, esa política educativa la dictaron no sólo esas ambiciones nacionales liberales, sino también el medio que sentía la elite en su conjunto, occidentalizada en sus modales y pensamientos, ante el "peligro indio “tal como ella se lo representaba. Este análisis se propone mostrar cómo este miedo condicionó una política educativa especifica que buscó integrar a las poblaciones indígenas en una unidad nacional, haciéndolas patriotas a la par que desindianizándolas
ER  -