Art¡culo en la sección Tema Central.

Contiene: Su pol¡tización; Una izquierda dividida; Obreros contra campesinos; La Marcha por la Vida II; La pugna Alejo-Evo; Hasta el peldaño más alto; Bibliograf¡a.

Este art¡culo plantea que procesos de aprendizaje históricos influyen en las percepciones e intereses espec¡ficos que resultaron de estos procesos en las percepciones e intereses espec¡ficos que resultaron de estos procesos de aprendizaje y de la situación polarizada imperante. Por eso, el debate sobre una democracia unificada versus una diversificada tiende hacer una colisión entre posiciones autoritarias.