Tullma k'anañayatiqaña: (Registro nro. 291815)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| fixed length control field | 02927nab a22003852a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | MUSEF-HEM-PPB-113896 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| control field | BO-LP-MUSEF |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓNION | |
| campo de control | 20220125150832.0 |
| 007 - DESCRIPCIÓN FÍSICA CAMPO FIJO - INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 200927b2014 bo un|p| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Agencia de catalogación original | BO-LpMNE |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUAJE | |
| Código de idioma del texto | spa |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL - NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Ajacopa Pairumani, Sotero |
| Títulos y palabras asociadas con un nombre | Universidad Mayor de San Andrés, Carrera de Lingüística e Idiomas |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Tullma k'anañayatiqaña: |
| Subtítulo y título paralelo | Utana yatichaña |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | La Paz-BO: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Academia de la Lengua Aymara, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2014. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Páginas | p.51-62 |
| 310 ## - FRECUENCIA DE PUBLICACIÓN ACTUAL | |
| Frecuencia de publicación actual | Irregular |
| 362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y / O DESIGNACIÓN SECUENCIAL | |
| Fechas de publicación y / o designación secuencial | Año 1, No.1 (2014) |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE | |
| Declaración de la serie | Aru Ajayu. Revista: |
| Designación de volumen / secuencia | no.1 |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Qamawi tuqita yatxatawi (Cultura) |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Resumen, etc. | Encarando la educación en la población aymara, viendo la realidad del presente y del pasado ("qhip nayr uñtasa"), puesto que ahora se menciona de manera frecuente los saberes y los valores de la comunidad indígena, sobre todo la nueva visión y misión que se pretende realizaren una nueva educación productiva. Entonces, esta pequeña introducción quiere mostrar la gran magnitud en cuanto a la educación con profundo base en los valores y principios de la comunidad, la cualestá reflejada en la propia identidad social, cultural y política; llegando a una educación productiva, reflejando la visión de la escuela ayllu. Por otro lado, rescatando lo que dice: VYGOTSKY,"...El maestro como potenciador de las capacidades y habilidades de los niños, concibe la enseñanza como una acción de ayuda centrada en un contexto social y cultural propio del niño.-a...". En ese sentido, el trabajo se caracteriza sobre la 'tullma kànaña', que actualmente en las comunidades como en las áreas urbanas sólo algunas madres ya lo realizan puesto que este saber era transmitido de madres a hijas, degeneración en generación, cómo parte de una educación informal. Este articulo, lo que se pretende es, incentivar, reactivar y llegar a revitalizar esta actividad educativa netamente familiar o doméstica, pero se pretende dentro de una educación formal, planear desde las mallas curriculares. Entonces, cuando estamos hablando de una educación productiva, tenemos que empezar por estas pequeñas realizaciones pero de gran significado y visión productiva. |
| 546 ## - NOTA DE IDIOMA | |
| Materiales especificados | Español y aymara |
| 650 ## - ENTRADA AÑADIDA POR TEMA - TÉRMINO TÓPICO | |
| Fuente del encabezado o término | CIENCIAS SOCIALES |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN | |
| Término | EDUCACIÓN |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN | |
| Término | COMUNIDAD INDIGENA |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN | |
| Término | EDUCACIÓN PRODUCTIVA |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN | |
| Término | IDENTIDAD |
| 773 0# - ENTRADA AL ARTÍCULO MAYOR | |
| Host Biblionumber | 291811 |
| Host Itemnumber | 68915 |
| Lugar, editor y fecha de publicación | La Paz-BO: Academia de la Lengua Aymara 2014. |
| Otro identificador de artículo | HEMREV028779 |
| Título | Aru Ajayu. Revista: |
| Número de control de registro | (BO-LP-MUSEF)MUSEF-HEM-PPB-113892 |
| 773 0# - ENTRADA AL ARTÍCULO MAYOR | |
| Host Biblionumber | 291811 |
| Host Itemnumber | 72040 |
| Lugar, editor y fecha de publicación | La Paz-BO: Academia de la Lengua Aymara, 2014. |
| Otro identificador de artículo | HEMREV028780 |
| Título | Aru Ajayu. Revista: |
| Número de control de registro | (BO-LP-MUSEF)MUSEF-HEM-PPB-113892 |
| 810 ## - ENTRADA AÑADIDA A LA SERIE - NOMBRE CORPORATIVO | |
| Nombre corporativo o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | Academia de la Lengua Aymara |
| 850 ## - INSTITUCIÓN QUE POSEE EL ITEM | |
| Código de la institución | BO-LpMNE |
| 866 ## - UNIDAD BIBLIOGRÁFICA BÁSICA | |
| Existencias | 2 |
| 901 ## - ELEMENTO DE DATOS LOCAL | |
| Operador | Ana Maria Calanis Aramayo |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) | |
| Fuente del esquema de clasificación o estantería | Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de artículo Koha | Publicaciones Periodicas Nacionales |
| Disponibilidad | Concluido |
| Procedencia | Donación |
| Fecha ingreso Biblioteca | 2015-12-28 |
| Soporte | Impreso |
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