Cómo leen y escriben los bachilleres al ingresar a la universidad : diagnóstico de competencias comunicativas de lectura y escritura
Cómo leen y escriben los bachilleres al ingresar a la universidad : diagnóstico de competencias comunicativas de lectura y escritura
Alba María Paz Soldán
- La Paz - BO: Universidad Católica Boliviana San Pablo, Fundación PIEB 2011.
- 66 páginas, gráficas, 21x14 centímetros
- Investigaciones coeditadas .
Presentación.
1. Antecedentes.
2. Introducción al estudio.
3. Metodología.
4. Resultados.
5. Conclusiones.
6. Recomendaciones
Bibliografía
Anexo
978-99954-32-98-0
LECTURA HÁBITOS DE LECTURA ESCRITURA HABITOS DE ESCRITURA
Presentación.
1. Antecedentes.
2. Introducción al estudio.
3. Metodología.
4. Resultados.
5. Conclusiones.
6. Recomendaciones
Bibliografía
Anexo
978-99954-32-98-0
LECTURA HÁBITOS DE LECTURA ESCRITURA HABITOS DE ESCRITURA