China incluirá el estudio del patrimonio cultural de la humanidad en la enseñanza secundaria.
Tipo de material:
Recurso continuoSeries China hoy ; vol. XLV, no. 9 | ; Detalles de publicación: Beijing-CC : China Hoy, 2004.Descripción: p. 47
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Reseña bibliográfica.
Español.
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